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Wahrnehmungsvignetten. Phänomenologisch-reflexives Denken und professionelle Haltung

Studien- und Arbeitsbuch

Angelika Wiehl   Barth, Ulrike
Deutsch | Taschenbuch

Wahrnehmungsvignetten entspringen einer phänomenologischen Methode der pädagogischen Praxis und Forschung. Sie schließt Wahrnehmungen, Beschreibungen und Reflexionsphasen für eine professionelle inklusive Haltungsentwicklung und Diagnostik ein. Die prozessuale Arbeit mit Wahrnehmungsvignetten fordert auf, idealtypische Muster, Kategorisierungen aller Art, Urteilsbildungen zu Prognosen zurückzustellen und genauer auf die individuelle und besondere Lage eines Menschen zu blicken. Der Band ist als Studienund Arbeitsbuch konzipiert und umfasst theoretische Grundlagen, praktische Anwendungen der Methode und themenspezifische Übungen zum Wahrnehmen, Schreiben und Reflektieren.

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Produktinformationen "Wahrnehmungsvignetten. Phänomenologisch-reflexives Denken und professionelle Haltung"

Wahrnehmungsvignetten entspringen einer phänomenologischen Methode der pädagogischen Praxis und Forschung. Sie schließt Wahrnehmungen, Beschreibungen und Reflexionsphasen für eine professionelle inklusive Haltungsentwicklung und Diagnostik ein. Die prozessuale Arbeit mit Wahrnehmungsvignetten fordert auf, idealtypische Muster, Kategorisierungen aller Art, Urteilsbildungen zu Prognosen zurückzustellen und genauer auf die individuelle und besondere Lage eines Menschen zu blicken. Der Band ist als Studienund Arbeitsbuch konzipiert und umfasst theoretische Grundlagen, praktische Anwendungen der Methode und themenspezifische Übungen zum Wahrnehmen, Schreiben und Reflektieren.

Untertitel
Studien- und Arbeitsbuch
H | B | T | Gramm
207 mm | 151 mm | 17 mm | 356 gr
Erscheinungsjahr
2023
FSK
0
Ausgabe
Taschenbuch
Verlag
Klinkhardt, Julius
ISBN-10
3781525872
ISBN-13
9783781525870
Autor
Barth, Ulrike; Angelika Wiehl
Sprache
Deutsch
Seitenanzahl
262
Themen
Bildungssysteme und -strukturen, Grundschule und Sekundarstufe I, Freie Schulen und Privatschulen, Lehrerausbildung
Verantwortliche Person gemäß Art. 16 GPSR
Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, Ramsauer Weg 5, 83670, Bad Heilbrunn, DE, vertrieb@klinkhardt.de

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Perceptual Vignettes. Phenomenological Reflective Thinking and Professional Attitude
Perceptual Vignettes. Phenomenological Reflective Thinking and Professional Attitude
Angelika Wiehl
Perceptual vignettes are the result of a phenomenological method applied in pedagogical practice and research. This method includes perception, description and phases of reflection and supports the development of a professional inclusive attitude and diagnostic competence. The process-based way of working with perceptual vignettes asks us to defer ideal-typical patterns, categorizations of all kinds, judgements and prognoses and to look more closely at each person's situation. The book is intended as a study and practice guide and includes theoretical foundations and the practical application of the method as well as themebased exercises in perception, writing and reflection.

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