Personalentwicklung

Buch

Dieses Buch fasst den Stand von Wissensmanagement praxisorientiert zusammen; es richtet sich an Führungskräfte aus kleinen, mittleren und großen Unternehmen oder Non-Profit-Organisationen, sowie an alle anderen Personen, die sich mit wissensorientiertem Management befassen, zum Beispiel aus HR, F&E, IT, Marketing oder Verwaltung und Controlling. Kompakte Beiträge - geschrieben aus Sicht der Unternehmen - bieten Überblick über Wissens-management, Wissenstransfer, Wissenssicherung, effektives Auffinden von Wissen und Wissenscontrolling/Wissensbilanz. Ein wesentlicher Aspekt liegt in der Darstellung von Querbeziehungen zu verwandten Managementansätzen wie Qualitäts-, Prozess- und Projektmanagement, soziale Netzwerke, Innovation und ethisches Management.<BR> Fallbeispiele zeigen unter anderem auf, wie der Wissensabfluss durch Pensionierungen oder Kündigungen reduziert werden kann, welcher Prozess die effektive Weitergabe von Erfahrungswissen unterstützt, wie Wissen für die Organisation in einem Wiki gesichert wird, wie vorhandenes Wissen schnell aufgefunden werden kann, wie Lernprozesse heute funktionieren, wie die Herausforderungen durch das Internet beantwortet werden oder wie eine Wissensbilanz die Entwicklung des intellektuellen Kapitals einer Organisation misst. Dabei werden auch Aspekte wie das Überwinden von Hürden, erzielter Nutzen, Begleitmaßnahmen und Folgeschritte behandelt.

CD-ROM

In einer dem Wandel unterworfenen Arbeitswelt nimmt Employability ("Beschäftigungsfähigkeit") eine immer zentralere Rolle ein. Für den Arbeitnehmer wächst die Notwendigkeit, bei seinem aktuellen oder auch anderen Arbeitgebern als beschäftigungsfähig zu gelten. Unternehmen können ihre Innovationsfähigkeit und Wettbewerbsstärke nur mit Mitarbeitern aufrecht erhalten, die sich den wandelnden Bedingungen auf den globalen Märkten schnell und flexibel anpassen können. Dabei gilt es zu beachten, dass Erhalt und Förderung von Employability einen lebenslangen Prozess darstellen, der bereits in frühen Stadien der Sozialisation beginnt und sich durch alle Phasen des Erwerbslebens zieht. Wie stellt sich die Rolle von Arbeitnehmern und Unternehmen im Kontext von Employability dar? Wo liegen die Hemmnisse und welche Chancen birgt die Herausforderung, lebenslang an der Beschäftigungsfähigkeit zu arbeiten? Mit diesen und weiteren Fragen beschäftigt sich dieses Buch, dessen Kern eine empirische Erhebung mit deutschen Unternehmen darstellt.

Inkl. CD-ROM.

In Wertschätzende Führung werden die verschiedenen Perspektiven der persönlichen und beruflichen Weiterentwicklung von Führungskräften in Zeiten des Wandels beleuchtet. Jedes Führungskonzept wird mit einem Interview eines ausgewiesenen Experten im jeweiligen Themengebiet, wie zum Beispiel gesunde Führung, Konfliktmanagement, wertschätzende Kommunikation vertieft. Das Buch lädt Führungskräfte dazu ein, gemeinsam die bestmöglichen Bedingungen für ihre eigene Entwicklung und die ihrer Teams zu schaffen. Die Leserinnen und Leser werden dazu ermutigt, ihre persönlichen Ziele und Führungsprinzipien aktiv zu gestalten. Methodisch setzt das Buch Impulse, um lineare Denkmuster zu durchbrechen und individuelle Routinen kritisch zu reflektieren - mit dem Ziel, eine zukunftsorientierte und sinnstiftende Führungskultur zu entwickeln. Dabei steht im Fokus, relevante Herausforderungen gezielt anzugehen und eine Haltung zu fördern, die die Nachhaltigkeit und Sinnhaftigkeit von Führungsentscheidungen hinterfragt. Methodisches Fundament liefert die wertschätzende Erkundung. Innerhalb der fünf Phasen des sogenannten 5D-Zyklus werden Führungsinstrumente vorgestellt. Diese fungieren als Werkzeugkasten zur erfolgreichen Bewältigung von Führungsherausforderungen in einer komplexen Arbeitswelt.

Lernen gelingt im Arbeitsalltag, wenn Beschäftigte ihre eigenen Fragen zum Ausgangspunkt machen und Organisationen dafür Raum, Zeit und professionelle Begleitung schaffen. Der Band zeigt am Beispiel der Bundesagentur für Arbeit, wie individuelle Lernbegleitung (iLB) arbeitsintegriertes Lernen stärkt und Selbstverantwortung fördert.Dokumentiert werden Konzeption, Einführung und Umsetzung in einer großen Bildungsorganisation - ergänzt um Praxisbeispiele und Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung. Beschrieben wird, wie iLB in Qualifizierungsprogramme, Einarbeitung, Personalentwicklung und Führungskräftequalifizierung eingebunden ist und welche Effekte auf Kompetenzentwicklung und Lernkultur sichtbar werden.Geeignet für Personalentwicklung, Lern- und Organisationsentwicklung, Führungskräfte, Bildungsarbeit sowie alle, die arbeitsintegriertes Lernen gestalten.

Digitalisierung und Flexibilisierung prägen die moderne Arbeitswelt und stellen sowohl Mitarbeitende als auch Führungskräfte vor neue Herausforderungen, wie den Umgang mit digitalen Technologien und Künstlicher Intelligenz, die Kommunikation in hybriden Arbeitssetting und die zunehmende Intensivierung von Arbeit. Gleichzeitig wächst der Wunsch nach flexiblen Arbeitsmodellen wie Homeoffice oder einer Vier-Tage-Woche. Die Personalentwicklung steht hier einerseits vor der Aufgabe, Mitarbeitende beim Aufbau von Kompetenzen zu unterstützen, die für die Bewältigung der veränderten Anforderungen benötigt werden, und andererseits Rahmenbedingungen zu schaffen, in denen grundlegende Bedürfnisse (z. B. nach Autonomie und sozialer Einbindung) erfüllt werden können.Dieser Band bietet einen fundierten Einblick in Theorien und Modelle, die hilfreich sind, um Motivation, Wohlbefinden und Produktivität von Beschäftigten im Kontext von "New Work" oder "Arbeit 4.0" zu verstehen. Er beleuchtet die vielschichtigen Herausforderungen, die sich durch den digitalen Wandel und die zunehmende Flexibilisierung der Arbeitswelt sowohl für Mitarbeitende als auch für Führungskräfte ergeben, und leitet daraus praxisnahe Handlungsempfehlungen ab. Abgerundet wird der Band durch Fallbeispiele zur Einführung einer Homeoffice-Regelung und einer komprimierten Vier-Tage-Woche. Die im Anhang des Buches zur Verfügung gestellten praktischen Hilfen können nach erfolgter Registrierung zusätzlich von der Hogrefe Webseite heruntergeladen werden.

Die Arbeitswelt verändert sich rasant - getrieben durch Künstliche Intelligenz, Globalisierung und neue Arbeitsformen wie Homeoffice. Dieses Buch von Christian Flesch zeigt, wie Personalentwickler:innen Führungskräfte und Teams in der VUCA-Welt unterstützen können - mit einer klaren Wertebasis, konkreten Zielen und einer gelebten Unternehmenskultur. Es bietet praxisnahe Lösungen, um den zukünftigen Kompetenzbedarf in Organisationen zu identifizieren und die Zusammenarbeit in Teams nachhaltig zu verbessern. Mit dem Quick-Check zur gezielten Ermittlung von Weiterbildungsbedarfen und der Team-Kalibrierung zur Optimierung der Teamdynamik erhalten Sie sofort einsetzbare Werkzeuge, die speziell auf die Anforderungen von kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) abgestimmt sind.Inhalte:- Arbeitswelten im Wandel: Warum sich Zusammenarbeit verändert- Unternehmenskultur gestalten: Werte in der Praxis umsetzen- Die 11 Schlüssel des Team-Codes- Die Team-Kalibrierung- Führung - Der Weg zur inspirierenden Führungskraft- Der Quick-Check°: Praxis-Check für eine werteorientierte Lernkultur

Die Organisationspsychologie ist eine anwendungsbezogene Teildisziplin der Psychologie, welche die Wechselwirkung von Individuum und betrieblicher Organisation untersucht. Sie liefert die wissenschaftliche Basis in den Feldern Personalauswahl, Personalentwicklung, Leistungsbeurteilung, Führung, Motivation, Gruppenarbeit und Organisationsentwicklung.Das Lehrbuch vermittelt kompakt und anhand anschaulicher Beispiele die grundlegenden Theorien, Erkenntnisse und Methoden dieses Fachgebiets. Nach einer Einführung in die Entstehung und typische Forschungsfelder der Organisationspsychologie wird ausführlich auf die Thematik der Personalauswahl eingegangen. Weitere Kapitel stellen die Möglichkeiten der Personalentwicklung zur Weiterbildung von Mitarbeitenden und Führungskräften vor. Grundlegende psychologische Konzepte der Motivation und Leistung sowie Persönlichkeitsvariablen, die einen Einfluss auf das menschliche Verhalten in Organisationen haben, werden ebenso behandelt wie Theorien der Führung, Modelle der Gruppenarbeit und Fragestellungen der Organisationsentwicklung.Die vorliegende 2., überarbeitete Auflage berücksichtigt aktuelle Entwicklungen und Forschungsergebnisse der Organisationspsychologie, die u. a. die Auswirkungen des technologischen Wandels auf Personalmarketing, Eignungsdiagnostik und Personalentwicklung beleuchten. Ergänzt wird die Darstellung im Buch durch Reflexionsfragen inklusive Antworten, die nach erfolgter Registrierung zusätzlich von der Hogrefe Webseite heruntergeladen und zur Prüfungsvorbereitung genutzt werden können.

Künstliche Intelligenz ist längst Teil des Arbeitsalltags vieler Mitarbeitender, doch Corporate Learning hängt oft noch an veralteten Konzepten wie Kurskatalogen, Trainingsplänen und zentraler Steuerung fest. Künstliche Intelligenz ermöglicht einen Wandel hin zu selbstorganisiertem Lernen direkt im Arbeitsprozess, unterstützt durch KI-Lernpartner - und stellt damit die nächste Generation des Workplace Learning dar. Dieses Buch von Dominik Birgelen und Prof. Dr. Werner Sauter zeigt, wie Unternehmen den Wandel von fremdorganisierten Lehr- und Lernmethoden hin zu einer gezielten Werte- und Kompetenzentwicklung meistern können. Mit KI als stets verfügbarem Planungs- und Lernpartner wird Lernen effizienter, kostensparender und führt zu einer deutlich verbesserten Performance.<BR> <BR> Inhalte:<BR> <BR> <BR> - Warum die neue Arbeitswelt einen Paradigmenwechsel in Corporate Learnung fordert<BR> - Workplace Learning: selbstorganisiert, personalisiert, sozial und kollaborativ<BR> - Skills-Diagnostik und Skills-Management: individuelle Ziele und personalisierte Lernpfad<BR> - Learning Experience Platform (LXP): Ermöglichungsraum für selbstorganisiertes Lernen<BR> - Kommunikation und Kollaboration: Räume für Begegnung und Zusammenarbeit<BR> - Lernen allein oder mit anderen - mit oder ohne KI<BR> - Implementierung und Handlungsempfehlungen<BR> <BR>  <BR>