Spielen und arbeiten im Waldorfkindergarten
Arbeitsmaterial aus den Waldorfkindergärten Heft 13
Grundmotive des WaldorfkindergartensAnschaulich schildert Freya Jaffke in diesem Buch die Praxis und die Grundlagen eines Waldorfkindergartens. Beobachtungen, Erfahrungen und tiefergehende Überlegungen vermitteln einen Einblick in den Kindergartenalltag und geben darüber hinaus Anregungen, wie man pädagogische Erkenntnisse im Zusammensein mit Kindern umsetzen kann.
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Produktinformationen "Spielen und arbeiten im Waldorfkindergarten"
Grundmotive des WaldorfkindergartensAnschaulich schildert Freya Jaffke in diesem Buch die Praxis und die Grundlagen eines Waldorfkindergartens. Beobachtungen, Erfahrungen und tiefergehende Überlegungen vermitteln einen Einblick in den Kindergartenalltag und geben darüber hinaus Anregungen, wie man pädagogische Erkenntnisse im Zusammensein mit Kindern umsetzen kann.
Untertitel
Arbeitsmaterial aus den Waldorfkindergärten Heft 13
H | B | T | Gramm
187 mm | 162 mm | 11 mm | 0.258 kg
Erscheinungsjahr
2022
Ausgabe
5
FSK
0
Ausgabe
Taschenbuch
Verlag
Freies Geistesleben
ISBN-10
3772523137
ISBN-13
9783772523137
Autor
Jaffke, Freya
Sprache
Deutsch
Seitenanzahl
94
Themen
Vorschule und Kindergarten, Frühkindliche Pflege & Bildung
Keywords
Waldorfpädagogik, HC/Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik, In Bezug auf die frühe Kindheit, für die Vorschule, Kindergarten, Vorschule und Kindergarten, HC/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Waldorfschule, Frühkindliche Pflege & Bildung
Verantwortliche Person
gemäß Art. 16 GPSR
Freies Geistesleben & Urachhaus GmbH, Landhausstr. 82, 70190, Stuttgart, DE, info@geistesleben.com
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Autor/in
Jaffke, Freya
Freya Jaffke, geboren 1937, war eine erfahrene Waldorfkindergärtnerin. Nach ihrer jahrzehntelangen Arbeit im Waldorfkindergarten Reutlingen war sie viele Jahre als Dozentin im In- und Ausland tätig. Sie verstarb am 1.6.2021 in Stuttgart. Im Verlag Freies Geistesleben sind von ihr zahlreiche Bücher zur Kindergartenpädagogik und zum Leben und Arbeiten mit Kindern erschienen.
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