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Produktinformationen "Ratzfatz DaZ - 50 schnelle und unkomplizierte DaZ-Übungen"

Unterrichtsmaterial für Lehrer und Lehrerinnen an Grundschulen, Fächer: DaZ, Klasse 1-4 +++Sie unterrichten DaZ in der Grundschule und stehen täglich vor einer enorm heterogenen Gruppe? Wie kann es da gelingen, allen Kindern gerecht zu werden und sie beim Erwerb erster Sprachkompetenzen zu unterstützen?- Einfache DaZ-Spiele: Abc-Stopptanz, Buchstabenstraße und Schattenmalen - mit 50 kleinen, spielerischen Übungen lernen Kinder in heterogenen Lerngruppen die deutsche Sprache und das Alphabet kennen.- Differenzierung: Ob Buchstaben erkennen und schreiben oder spielerische Übungen rund um Wortschatz und Sprechen - die Spiele können immer wieder auf ganz unterschiedlichen Niveaus zum Einsatz kommen. Das bedeutet Spaß und Lernerfolg für alle Lerntypen!- Sofort einsetzbar: Alle praxiserprobten Ideen dauern nur wenige Minuten und lassen sich ohne jeglichen Vorbereitungsaufwand umsetzen - eben Ratzfatz DaZ!Fertiges DaZ-Material zu den Spielen, wie z. B. Bildvorlagen und Lieder, erhalten Sie zusätzlich zum Download!Ohne Worte: Als Bonus liefert das Buch praktische Anregungen für die wichtigsten Handzeichen im Unterrichtsalltag.

Untertitel
Sprachförderung für nicht alphabetisierte Kinder von 6 bis 10 Jahren

H | B | T | Gramm
237 mm | 166 mm | 9 mm | 0.302 kg

Erscheinungsjahr
2024

FSK
0

Ausgabe
Taschenbuch

Verlag
Verlag an der Ruhr

ISBN-10
3834666513

Autor
Jörg Ehrnsberger

Weitere Mitwirkende
Wolters, Dorothee

Sprache
Deutsch

Seitenanzahl
120

Themen
Grundschule und Sekundarstufe I, Schule und Lernen: Moderne Nicht-Mutter- oder Zweit- Sprachen

Keywords
daz spiele, daz material, daz alphabetisierung, heterogene gruppe, daz spiele ohne material, Optimieren, Grundschule und Sekundarstufe I, heterogenität pädagogik, Deutsch, heterogenität im klassenzimmer, daz arbeitsblätter, alphabetisierung material daz, Schule und Lernen: Moderne (Nicht-Mutter- oder Zweit-) Sprachen, HC/Schule, Lernen/Deutsch als Zweitsprache, Fremdsprache, erklärungsbedarf, daz sprachförderung, sprachkompetenz, daz grundschule, heterogene lerngruppen, HC/Schulbücher/Deutsch als Fremdsprache, Verstehen, Deutsch als Fremdsprache / Didaktik, Methodik, integrativer unterricht, heterogenität unterricht

Verantwortliche Person gemäß Art. 16 GPSR
Verlag an der Ruhr GmbH, Wilhelmstr. 20, 45468, Mülheim an der Ruhr, DE, info@verlagruhr.de

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