Kunsttherapie für Kinder
100 Ideen zum Zeichnen und Malen
Kinder sind neugierig und hungrig nach Vergnügen. Beide Bedürfnisse können sie nicht nur in der Realität sondern auch in der Welt der Fiktion befriedigen. Kinder schaffen gern selbst Bilder, indem sie zeichnen, malen, Graffitis herstellen etc. Die Kunsttherapie kommt diesem Bedürfnis entgegen, weil sie mit Bildern und Visualisierungen arbeitet. Sie fördert ähnliche mentale Vorgänge wie die Meditation, indem sie den Malenden in der Gegenwart verankert. Zudem hat das Malen eine beruhigende, konzentrative Wirkung und es stärkt das Gefühl der persönlichen Gestaltungskraft: Das Kind schafft sich seine eigene visuelle Welt. Es kann sich frei ausdrücken, die sonst omnipräsente Beurteilung durch die Erwachsenen tritt in den Hintergrund. Das macht die Kunsttherapie zur Fundgrube für kreative, nicht interpretierende Therapeuten und Pädagogen. Auch 'schwierige' und schweigsame Kinder finden hier ein ideales Medium.
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Produktinformationen "Kunsttherapie für Kinder"
Kinder sind neugierig und hungrig nach Vergnügen. Beide Bedürfnisse können sie nicht nur in der Realität sondern auch in der Welt der Fiktion befriedigen. Kinder schaffen gern selbst Bilder, indem sie zeichnen, malen, Graffitis herstellen etc. Die Kunsttherapie kommt diesem Bedürfnis entgegen, weil sie mit Bildern und Visualisierungen arbeitet. Sie fördert ähnliche mentale Vorgänge wie die Meditation, indem sie den Malenden in der Gegenwart verankert. Zudem hat das Malen eine beruhigende, konzentrative Wirkung und es stärkt das Gefühl der persönlichen Gestaltungskraft: Das Kind schafft sich seine eigene visuelle Welt. Es kann sich frei ausdrücken, die sonst omnipräsente Beurteilung durch die Erwachsenen tritt in den Hintergrund. Das macht die Kunsttherapie zur Fundgrube für kreative, nicht interpretierende Therapeuten und Pädagogen. Auch 'schwierige' und schweigsame Kinder finden hier ein ideales Medium.
Untertitel
100 Ideen zum Zeichnen und Malen
H | B | T | Gramm
243 mm | 161 mm | 15 mm | 262 gr
Erscheinungsjahr
2011
FSK
0
Ausgabe
Taschenbuch
Verlag
iskopress
ISBN-10
3894034580
ISBN-13
9783894034580
Autor
Klaus W. Vopel
Sprache
Deutsch
Seitenanzahl
142
Themen
Pädagogik / Erziehungswissenschaften, Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Selbstwahrnehmung und Selbstwertgefühl, Altersgruppen: Kinder, Psychologie
Verantwortliche Person
gemäß Art. 16 GPSR
Evelina.Braun@iskopress.de, Putensener Dorfstr. 4, 21376, Salzhausen, DE, Evelina.Braun@iskopress.de
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