Der Winter im Anfangsunterricht

Kinder kennen Frösche und meist auch Kaulquappen aus ihrer eigenen Erfahrung. Doch wie genau wird aus dem Ei ein Frosch? Wie leben Frösche? Wie ernährt sich der Frosch? Diese und weitere wichtige Kernthemen werden auf fertigen Arbeitsblättern in drei verschiedenen Schwierigkeitsstufen angeboten. Die Aufgaben innerhalb des Themenschwerpunktes zielen immer auf das gleiche Lernziel ab! Ergänzt werden sie durch weitere Angebote zu Deutsch, Sachunterricht und Kunst.Außerdem finden Sie Vorschläge für die Gruppenarbeit, eine Blanko-Auftragskarte für die Verwendung als Lernwerkstatt sowie einen Rückmeldebogen für die Kinder.Auch als Kurzprojekt ein variabel einsetzbares Material, das wertvolle Vorbereitungszeit spart.Aus dem Inhalt:Wie sieht ein Frosch aus? - Das Leben eines Frosches - Ich esse nicht alles - Vom Ei zum Frosch - Der Frosch im Winter - Welche Feinde hat der Frosch? - Richtiges Verhalten am Froschteich ...Inklusive digitalem Zusatzmaterial, bestehend aus einer Animation und interaktiven Arbeitsblättern!

Jedes Kind hat diesen kleinen, flinken Vogel bestimmt schon einmal gesehen oder gehört! Die Meise zählt zu unseren beliebtesten und bekanntesten Gartenvögeln. Sie fällt vor allem durch ihre bunten Farben, die geschickten Flug- oder Klettermanöver und ihre Gesangskünste auf.Mit diesem dreifach differenzierten Themenheft lernen die Kinder die Meise näher kennen. Sie beschäftigen sich mit den Schwerpunkten:Wie sieht eine Meise aus?Wie ernährt sich eine Meise?Welche Meisenarten gibt es?Wie leben Meisen?Wie entwickelt sich eine Meise?Die Arbeitsblätter und Materialien sind ohne große Vorbereitung sofort einsetzbar und werden durch zusätzliche Angebote in den Bereichen Sprache und Kunst ergänzt.Ein Merkheftchen und eine Lernzielkontrolle runden das Angebot ab.Aus dem Inhalt:Die Körperteile der Meise - Der Speiseplan der Meise - Meisenpaare - Aus dem Leben einer Meise - Nachwuchs bei den Meisen - Die Feinde der Meise - Versteckte Wörter - Ganz schön kalt im Winter ...

Gemüse ist lecker und gesund - sagen die Erwachsenen. Grundschulkinder haben aber oft eine ganz eigene Meinung zum Thema "Gemüse". Viele Kinder haben zwar schon vielfältige Erfahrungen mit diesen gesunden und knackigen Lebensmitteln gemacht und sie gehören zu ihrem Alltag ganz selbstverständlich dazu. Andere Kinder kennen Gemüse aber oft nur aus der Dose und zu Fertigprodukten verarbeitet. Und nicht alle Kinder essen gern Gemüse! Es gibt kleine Genießer, die Gemüse in jeder Form lieben. Andere Kinder dagegen verschmähen alles, was grün und knackig ist.Diese Heterogenität gilt es mit handlungsorientiertem und differenziertem Unterricht aufzufangen, um Themen der Gesundheit so früh wie möglich an die Schülerinnen und Schüler heranzutragen.Mit dem dreifach differenzierten Themenheft "Gemüse" für die 1. und 2. Klasse lernen die Kinder die unterschiedlichsten Gemüsesorten mit allen Sinnen kennen. Sie befassen sich auch mit der Unterscheidung von Obst und Gemüse, dem Aussehen sowie dem Wachstum der Gemüsepflanze. Sie erfahren außerdem, welchen Teil der Gemüsepflanze sie essen, wann die verschiedenen Gemüsesorten geerntet werden und was man alles aus Gemüse herstellen kann.Leckere Rezepte zum Nachkochen regen zur intensiven Auseinandersetzung mit vielen verschiedenen Gemüsesorten an. So werden die frischen und knackigen Lebensmittel auch dem entschlossensten Gemüsegegner schmackhaft gemacht.Mit einem Erntekalender für eine saisonbewusste Ernährung!Aus dem Inhalt:Was ist Obst und was ist Gemüse? - Welche Gemüsesorten gibt es? - Ist Gemüse gesund? - Wie sieht eine Gemüsepflanze aus? - Welchen Teil der Gemüsepflanze essen wir? - Wächst das Gemüse über oder unter der Erde? - Was machen wir aus Gemüse? - Wann wird das Gemüse geerntet?

Was ist Mut? Was ist mutiger: Eine verrückte Mutprobe zu bestehen oder einfach mal "Nein" zu sagen? Die Kinder erfahren durch das Buch "mutig, mutig" von Lorenz Pauli und Kathrin Schärer, dass mutig sein für jeden Menschen (und jedes Tier) andere Formen annehmen kann. Sie können auch erkennen, dass es sehr mutig sein kann, auf seine eigenen Gefühle zu hören, einfach mal "Nein" zu sagen und so gegen den Strom zu schwimmen. Wie kann man Kindern Mut erklären? Was ist mutig in Abgrenzung zu übermütig oder ängstlich? Eine eindeutige Definition des Begriffs Mut gibt es nicht, vielmehr ist Mut etwas sehr Individuelles. Das soll mit Hilfe dieser Literaturkartei vermittelt werden. Das Bilderbuch handelt von vier Freunden, die aus lauter Langeweile beschließen, einen Wettkampf zu machen, wer von ihnen das mutigste Tier ist. Jedes der Tiere sucht sich eine für ihn große Herausforderung aus, die dem eigenen Naturell widerspricht. Nachdem Maus, Frosch und Schnecke durch das Überwinden einer Schwäche ihren Mut bewiesen haben, entzieht sich der Spatz seiner Mutprobe. Nach einem Moment der Fassungslosigkeit verspotten ihn die anderen Tiere nicht, sondern erkennen, dass seine Weigerung wahrer Mut ist. Das Buch ist durch den gleichen Aufbau der einzelnen Passagen leicht verständlich und deshalb auch als Lektüre ab der 1. Klasse geeignet. Das Literaturprojekt greift dank der fünffachen Differenzierung zu jedem Leseabschnitt die unterschiedlichen Lesekompetenzen der Kinder auf und ist auch deshalb für die Inklusion geeignet. Klar strukturierte Seiten und Arbeitsaufträge fördern das selbstständige Arbeiten der Kinder. Zusätzlich bietet Ihnen das Literaturprojekt auf das Vokabular des Bilderbuches abgestimmte Zusatzaufgaben, die zum einen den Inhalt des Buches noch einmal aufgreifen und sich zum anderen mit der Thematik "Mut" weiter befassen. Eine umfangreiche Kartei zur Abgrenzung der Begriffe "mutig, übermütig, ängstlich" sowie eine Bild-Wort-Kartei zu allen im Buch vorkommenden Tieren und den wichtigsten Begrifflichkeiten runden das Materialpaket ab.

"Wer krabbelt denn da? Och, ist der aber niedlich! Und wie viele Punkte der hat ..." Marienkäfer gehören wohl zu den beliebtesten Insekten bei Groß und Klein. Die meisten Menschen freuen sich sogar, wenn ein Marienkäfer über ihre Hand oder ihren Arm krabbelt. Vor allem Kinder beobachten und erforschen diese kleinen Tiere gern. Das Heft beschäftigt sich schwerpunktmäßig mit dem heimischen Siebenpunkt-Marienkäfer. Durch seine auffallende rote Färbung und seine sieben Punkte lässt er sich gut von anderen Marienkäferarten unterscheiden.Bei Kindern der Schuleingangsphase gilt es, stets eine große Bandbreite an unterschiedlichen Lernvoraussetzungen abzufangen und diese im Unterricht zu berücksichtigen. Die Arbeitsblätter sind so differenziert, dass alle Kinder ihren individuellen Bedürfnissen entsprechend lernen können. Die Materialien bieten Ihnen daher die Möglichkeit, den heterogenen Lernvoraussetzungen Ihrer Klasse gerecht zu werden.Die vier Themengebiete des Heftes sind: So sieht ein Marienkäfer aus, So lebt der Marienkäfer, Vom Ei zum Marienkäfer, Feinde des Marienkäfers Die Vermittlung von Sachwissen und das Heranführen der Kinder an das Offene Lernen stehen im Mittelpunkt. Eine Bastelkartei, eine große Vielzahl an unterschiedlichen Schreibanlässen und Erzählanlässen und eine Forscherkartei runden das Gesamtkonzept ab.Aus dem Inhalt: Der Körper des Marienkäfers - Jeder hat seine Aufgabe - Das Leben des Marienkäfers - Ei, Larve, Puppe und Käfer - Was war zuerst? - Wer ist ein Feind? ... Sie suchen eine kurze Lerneinheit zum Thema? Dann schauen Sie sich unseren Download-Artikel Mein Marienkäfer-Heft an!

Die drei Frösche, Rupert, Milton und Lydia, streiten sich den ganzen Tag. Sie streiten sich darum, wem von ihnen das Wasser, wem die Luft und wem das Land gehört. Einer dicken Kröte geht der andauernde Streit in der Nachbarschaft auf die Nerven. Doch die Frösche hören nicht auf die Kröte. Dann kommt eine große Flut und zwingt alle, näher auf einem letzten Stein zusammenzurücken ...Das Literaturprojekt zu dem fantastischen Bilderbuch "Das gehört mir!" von Leo Lionni ermöglicht Ihnen mit den Kindern vielfältige Zugänge zum Thema Konflikt, Streit und Freundschaft.Dank der fünffachen Differenzierung greift das Heft zu jedem Leseabschnitt die unterschiedlichen Lesekompetenzen der Kinder auf und ist deshalb auch für die Inklusion geeignet. Klar strukturierte Seiten und Arbeitsaufträge fördern das selbstständige Arbeiten der Kinder. Zusätzlich bietet Ihnen das Literaturprojekt auf das Vokabular des Bilderbuches abgestimmte Zusatzaufgaben, die den Inhalt des Buches noch einmal aufgreifen und sich weiter mit der Thematik "Streiten und Versöhnen" befassen, um das Sozialverhalten Ihrer Kinder zu fördern. Denn Streiten oder auch mit Konflikten umgehen gehört zur Entwicklung unbedingt dazu.Eine umfangreiche Kartei "Muss man sich da streiten?" und eine Wort-Bild-Kartei zu den wichtigsten Begriffen runden das Material ab.

Zum Schulbeginn gilt es, den unterschiedlichen Voraussetzungen der Kinder gerecht zu werden: Einige können bereits erste Wörter lesen, andere können sich kurz auf eine Sache konzentrieren. Das Projekt "Frühblüher" kann mit allen Kindern gleichzeitig realisiert werden. Die drei Themen Tulpe, Krokus und die anderen Frühblüher, Aufbau eines Frühblühers, Ein Frühblüher entwickelt sich sind differenziert aufgearbeitet. So sind auch Kinder, die noch nicht lesen können, in der Lage, die Aufgaben zu lösen. Den Kindern wird das grundlegende Sachwissen vermittelt und sie werden an das Lernen an Stationen herangeführt. Viele Spiele, eine Bastelkartei, eine Forscherkartei sowie kreative Schreibanlässe und Erzählanlässe runden das Thema ab.Besonders für Inklusion geeignet! Aus dem Inhalt: Wo sind sie versteckt? - Was für ein Durcheinander! - Alles Frühblüher - Teile eines Frühblühers - Zwiebel oder Knolle - Die Osterglocke im Jahresverlauf ...