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Produktinformationen "Mathematik real 10. Schuljahr. Schülerbuch Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen"

  • Übersichtliche Stoffdarstellung: Merksätze und Beispiele stellen anhand einer Ausgangssituation die mathematischen Inhalte schülergerecht dar. Handlungsorientierte Aufgaben erleichtern den Einstieg.
  • Paralleldifferenzierte Übungsaufgaben: Jede Lerneinheit schließt mit zahlreichen Aufgaben im Abschnitt Üben und anwenden ab. Bei den vermischten Übungen am Ende der Kapitel rückt vernetzendes Üben in den Vordergrund, spezielle Aufgaben stehen in einem größeren Sachzusammenhang. Der Übungsapparat wird konsequent auf zwei Niveaus angeboten.
  • Sicherung der Standards: In drei Tests pro Kapitel können die Schüler/-innen ihren Lernstand überprüfen. Ein Eingangstest und ein Zwischentest aktivieren das Vorwissen der Lernenden und bringen es auf den gleichen Stand. Die Aufgaben beider Tests gibt es auf zwei Niveaus. Der Abschlusstest ohne Differenzierung der Aufgaben bereitet auf eine Klassenarbeit vor.
  • Themen- und Methodenseiten: Die fächerübergreifenden Themenseiten fördern das vernetzende Anwenden der erworbenen Kompetenzen. Vielfältige Methodenseiten trainieren den Gebrauch der wichtigsten Werkzeuge im Mathematikunterricht.
  • Auf einen Blick: Am Ende jedes Kapitels werden die wichtigsten Inhalte kurz zusammengefasst - ideal zum schnellen Nachschlagen.
  • Selbstständig lernen: Passend zu den Inhalten eines Kapitels stehen editierbare Reflexionsbogen zum kostenlosen Download im Internet bereit.

Die bewährte Konzeption von Mathematik real setzt die neuen Kernlehrpläne passgenau um. Im Vordergrund stehen die individuelle Förderung der Schüler/-innen sowie die Differenzierung aller Übungsaufgaben auf zwei Niveaus. Im Mittelpunkt: Mathematik anwenden auf zwei Niveaus

  • Übersichtliche Stoffdarstellung: Merksätze und Beispiele stellen anhand einer Ausgangssituation die mathematischen Inhalte schülergerecht dar. Handlungsorientierte Aufgaben erleichtern den Einstieg.
  • Paralleldifferenzierte Übungsaufgaben: Jede Lerneinheit schließt mit zahlreichen Aufgaben im Abschnitt Üben und anwenden ab. Bei den vermischten Übungen am Ende der Kapitel rückt vernetzendes Üben in den Vordergrund, spezielle Aufgaben stehen in einem größeren Sachzusammenhang. Der Übungsapparat wird konsequent auf zwei Niveaus angeboten.
  • Sicherung der Standards: In drei Tests pro Kapitel können die Schüler/-innen ihren Lernstand überprüfen. Ein Eingangstest und ein Zwischentest aktivieren das Vorwissen der Lernenden und bringen es auf den gleichen Stand. Die Aufgaben beider Tests gibt es auf zwei Niveaus. Der Abschlusstest ohne Differenzierung der Aufgaben bereitet auf eine Klassenarbeit vor.
  • Themen- und Methodenseiten: Die fächerübergreifenden Themenseiten fördern das vernetzende Anwenden der erworbenen Kompetenzen. Vielfältige Methodenseiten trainieren den Gebrauch der wichtigsten Werkzeuge im Mathematikunterricht.
  • Auf einen Blick: Am Ende jedes Kapitels werden die wichtigsten Inhalte kurz zusammengefasst - ideal zum schnellen Nachschlagen.
  • Selbstständig lernen: Passend zu den Inhalten eines Kapitels stehen editierbare Reflexionsbogen zum kostenlosen Download im Internet bereit.
Ab Band 9 beziehen sich die komplexen Aufgaben im Abschnitt Vermischte Übungen auf die zuvor vorgestellten Berufe. Begleitmaterialien
  • Arbeitshefte wahlweise mit und ohne CD-ROM mit eingelegten Lösungen
  • Handreichungen mit Kopiervorlagen sowie Material für den inklusiven Unterricht
  • Lösungen zum Schülerbuch
  • Lehrerfassung des Schülerbuchs
  • Mit Diagnose und Fördern können Sie einfach den Leistungsstand Ihrer Schüler/-innen erfassen und sie gezielt fördern.

H | B | T | Gramm
265 mm | 194 mm | 14 mm | 610 gr

Erscheinungsjahr
2015

FSK
0

Ausgabe
Hardcover

Verlag
Cornelsen Verlag GmbH

ISBN-10
3060066736

ISBN-13
9783060066735

Autor
Cornetz, Elke | Hecht, Wolfgang | Koullen, Reinhold | Kreuz, Jeannine | Nix, Frank | Paffen, Hans-Helmut | Reufsteck, Günther | Sprehe, Christine | Zillgens, Rainer

Weitere Mitwirkende
Koullen, Reinhold

Sprache
Deutsch

Seitenanzahl
0

Themen
Schule und Lernen: Mathematik

Verantwortliche Person gemäß Art. 16 GPSR
Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Str. 53, 14197, Berlin, +49 (030) 89785-0, +49 (030) 89785-578, www.cornelsen.de

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Schlüssel zur Mathematik 10. Schuljahr. Schülerbuch Differenzierende Ausgabe Niedersachsen
Hervorragende Diagnosemöglichkeiten: Jedes Kapitel enthält drei Tests - einen zum Einstieg, einen Zwischentest und einen Test zur Vorbereitung auf eine Klassenarbeit. Jede Lerneinheit gliedert sich klar in Erarbeitungsaufgaben, Wissensdarstellung und Übungen. Nahezu jede Übungsaufgabe liegt auf zwei Niveaus vor, was eine Paralleldifferenzierung im Unterricht ermöglicht. Aufgaben zum selbstständigen Erarbeiten und beispielbezogene Lehrtexte eröffnen verschiedene Zugänge zum Lehrstoff. Methodenseiten zum Nachschlagen und interessante, fächerverbindende Themenseiten Die Türen zur Mathematik öffnen - auch in Klassen mit großer Leistungsbreite Vorteile der Bände Hervorragende Diagnosemöglichkeiten: Jedes Kapitel enthält drei Tests - einen zum Einstieg, einen Zwischentest und einen Test zur Vorbereitung auf eine Klassenarbeit. Jede Lerneinheit gliedert sich klar in Erarbeitungsaufgaben, Wissensdarstellung und Übungen. Nahezu jede Übungsaufgabe liegt auf zwei Niveaus vor, was eine Paralleldifferenzierung im Unterricht ermöglicht. Aufgaben zum selbstständigen Erarbeiten und beispielbezogene Lehrtexte eröffnen verschiedene Zugänge zum Lehrstoff. Methodenseiten zum Nachschlagen und interessante, fächerverbindende Themenseiten Begleitmaterial, das solide unterstützt: Arbeitshefte mit und ohne CD-ROM mit eingelegten Lösungen Arbeitsheft "Basis" für Schüler/innen mit stärkerem Übungsbedarf - mit eingelegten Lösungen Handreichungen mit Kopiervorlagen zur weiteren Differenzierung sowie Material für den inklusiven Unterricht Lösungshefte zu allen Aufgaben des Schülerbuchs Schülerbuch als Lehrerfassung - mit Lösungen direkt bei den Aufgaben

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Mathematik real 9. Schuljahr Schülerbuch. Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen
Übersichtliche Stoffdarstellung: Merksätze und Beispiele stellen anhand einer Ausgangssituation die mathematischen Inhalte schülergerecht dar. Handlungsorientierte Aufgaben erleichtern den Einstieg. Paralleldifferenzierte Übungsaufgaben: Jede Lerneinheit schließt mit zahlreichen Aufgaben im Abschnitt Üben und anwenden ab. Bei den vermischten Übungen am Ende der Kapitel rückt vernetzendes Üben in den Vordergrund, spezielle Aufgaben stehen in einem größeren Sachzusammenhang. Der Übungsapparat wird konsequent auf zwei Niveaus angeboten. Sicherung der Standards: In drei Tests pro Kapitel können die Schüler/-innen ihren Lernstand überprüfen. Ein Eingangstest und ein Zwischentest aktivieren das Vorwissen der Lernenden und bringen es auf den gleichen Stand. Die Aufgaben beider Tests gibt es auf zwei Niveaus. Der Abschlusstest ohne Differenzierung der Aufgaben bereitet auf eine Klassenarbeit vor. Themen- und Methodenseiten: Die fächerübergreifenden Themenseiten fördern das vernetzende Anwenden der erworbenen Kompetenzen. Vielfältige Methodenseiten trainieren den Gebrauch der wichtigsten Werkzeuge im Mathematikunterricht. Auf einen Blick: Am Ende jedes Kapitels werden die wichtigsten Inhalte kurz zusammengefasst - ideal zum schnellen Nachschlagen. Selbstständig lernen: Passend zu den Inhalten eines Kapitels stehen editierbare Reflexionsbogen zum kostenlosen Download im Internet bereit. Die bewährte Konzeption von Mathematik real setzt die neuen Kernlehrpläne passgenau um. Im Vordergrund stehen die individuelle Förderung der Schüler/-innen sowie die Differenzierung aller Übungsaufgaben auf zwei Niveaus. Im Mittelpunkt: Mathematik anwenden auf zwei Niveaus Übersichtliche Stoffdarstellung: Merksätze und Beispiele stellen anhand einer Ausgangssituation die mathematischen Inhalte schülergerecht dar. Handlungsorientierte Aufgaben erleichtern den Einstieg. Paralleldifferenzierte Übungsaufgaben: Jede Lerneinheit schließt mit zahlreichen Aufgaben im Abschnitt Üben und anwenden ab. Bei den vermischten Übungen am Ende der Kapitel rückt vernetzendes Üben in den Vordergrund, spezielle Aufgaben stehen in einem größeren Sachzusammenhang. Der Übungsapparat wird konsequent auf zwei Niveaus angeboten. Sicherung der Standards: In drei Tests pro Kapitel können die Schüler/-innen ihren Lernstand überprüfen. Ein Eingangstest und ein Zwischentest aktivieren das Vorwissen der Lernenden und bringen es auf den gleichen Stand. Die Aufgaben beider Tests gibt es auf zwei Niveaus. Der Abschlusstest ohne Differenzierung der Aufgaben bereitet auf eine Klassenarbeit vor. Themen- und Methodenseiten: Die fächerübergreifenden Themenseiten fördern das vernetzende Anwenden der erworbenen Kompetenzen. Vielfältige Methodenseiten trainieren den Gebrauch der wichtigsten Werkzeuge im Mathematikunterricht. Auf einen Blick: Am Ende jedes Kapitels werden die wichtigsten Inhalte kurz zusammengefasst - ideal zum schnellen Nachschlagen. Selbstständig lernen: Passend zu den Inhalten eines Kapitels stehen editierbare Reflexionsbogen zum kostenlosen Download im Internet bereit. Ab Band 9 beziehen sich die komplexen Aufgaben im Abschnitt Vermischte Übungen auf die zuvor vorgestellten Berufe. Begleitmaterialien Arbeitshefte wahlweise mit und ohne CD-ROM mit eingelegten Lösungen Handreichungen mit Kopiervorlagen sowie Material für den inklusiven Unterricht Lösungen zum Schülerbuch Lehrerfassung des Schülerbuchs Mit Diagnose und Fördern können Sie einfach den Leistungsstand Ihrer Schüler/-innen erfassen und sie gezielt fördern.

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