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Produktinformationen "Impacto da cultura organizacional na gestão escolar"

A cultura organizacional tem influenciado o comportamento humano, e isso mexe com a eficácia da gestão, pois o comportamento organizacional permite a manutenção e melhoria de gestão de pessoas ao fornecer insumos para o trabalho dos líderes. A presente pesquisa teve como objetivo analisar se o espaço educativo busca novas estratégias no comportamento dos alunos por meio da cultura organizacional. De que forma, o ambiente escolar proporciona uma reflexão entre comportamento e cultura organizacional e esse ambiente pode proporcionar uma modificação no comportamento e na cultura dos alunos. Para tanto, foi realizada uma pesquisa qualitativa em dois colégios que oferecem da Educação Fundamental ao Ensino Médio, sendo que um faz parte da rede Pública e outro da rede Privada. O objetivo era o aprofundamento e a compreensão do comportamento dos alunos. Observada as atitudes dos indivíduos, grupo e organização dentro do contexto escolar, provou-se que às estratégias de Comportamento Organizacional desenvolvidas pelos gestores das escolas estão distantes das reais necessidades comportamentais das instituições.

Untertitel
Estudo de caso de duas escolas de Aparecida de Goiânia-GO

H | B | T | Gramm
220 mm | 150 mm | 4 mm | 0.096 kg

Erscheinungsjahr
2019

FSK
0

Ausgabe
Taschenbuch

Verlag
Novas Edições Acadêmicas

ISBN-10
6139744148

ISBN-13
9786139744145

Autor
Lopes Borges, Rosângela; Iara C. F. M. Da Silva; Ferreira Dias Lopes, Márcia

Sprache
Portugiesisch

Seitenanzahl
52

Themen
Rechenkompetenz in der Erwachsenenbildung: Handbuch, Lehrbuch, Ratgeber: Karriere und Erfolg, Alphabetisierung in der Erwachsenenbildung: Handbuch, Lehrbuch, Berufsberatung, Bildungsberatung

Verantwortliche Person gemäß Art. 16 GPSR
OmniScriptum SRL, Str. Armeneasca 28/1, office 1, 2012, Chisinau, MD, info@omniscriptum.com

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Lopes Borges, Rosângela; Iara C. F. M. Da Silva; Ferreira Dias Lopes, Márcia

Autor/in

Lopes Borges, Rosângela; Iara C. F. M. Da Silva; Ferreira Dias Lopes, Márcia

Hochschulabschluss in Schreiben/Literatur (Salgado de Olivera College, 2005), Postgraduiertenabschluss in Lesen und Schreiben (Alfredo Nasser College, 2016), Masterabschluss in Erziehungswissenschaften (Hans Kelsen Institut, 2018).

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