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Produktinformationen "Diagnostizieren und Fördern in Mathematik 7./8. Schuljahr. Rationale Zahlen, Terme und Gleichungen"

Arbeitshefte mit einer Vielzahl an prozessbegleitenden Diagnose- und Fördereinheiten.

  • Ausgangsdiagnose: Mithilfe von Diagnosebogen samt eingelegter Lösungen können die Schüler/-innen selbstständig ihren Leistungsstand ermitteln.
  • Differenziertes Förderangebot: Das Fördermaterial bezieht sich direkt auf die Diagnosebogen - so ist es möglich, die Lernenden im Unterricht individuell zu unterstützen.
  • Nachdiagnose: Lehrer/-innen können den Leistungsstand der Lernenden anhand der Diagnosebogen schnell und effizient auswerten.
(lib)

Untertitel
Arbeitsheft mit eingelegten Lösungen

H | B | T | Gramm
300 mm | 211 mm | 12 mm | 0.318 kg

Erscheinungsjahr
2009

FSK
0

Ausgabe
Hardcover

Verlag
Cornelsen Verlag GmbH

ISBN-10
3060043620

ISBN-13
9783060043620

Autor
Arndt, Claus | Flade, Lothar | Freytag, Carina | Hammel, Vincent | Lichtenberg, Willi | Messner, Ardito | Verhoeven, Martina | Wennekers, Udo

Weitere Mitwirkende
Wennekers, Udo

Sprache
Deutsch

Seitenanzahl
80

Themen
Schule und Lernen: Mathematik

Keywords
Thüringen, Mathematik / Schulbuch, Für die Gemeinschaftsschule, Hessen, Sachsen-Anhalt, Für die Oberschule, Bayern, Für die Kooperative Gesamtschule, Mecklenburg-Vorpommern, Nordrhein-Westfalen, für weiterführende Schulen, Baden-Württemberg, Für die Realschule plus, Oberbayern, 7.Lernjahr, Schleswig-Holstein, Saarland, Für die Werkrealschule / Hauptschule, 8.Lernjahr, Niederbayern, Berlin, für die Sekundarstufe I, Brandenburg, Für berufliche Aus- und Weiterbildung (Dänemark), Für die Regionale Schule / Regionalschule, Niedersachsen, HC/Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen, Für die Realschule, Für die Mittelschule, Schule und Lernen: Mathematik, Für die Sekundarschule, Für die Hauptschule, Sachsen, Für die Regelschule, Bremen, Rheinland-Pfalz, Hamburg, HC/Schulbücher, Für die Integrierte Gesamtschule

Verantwortliche Person gemäß Art. 16 GPSR
Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Str. 53, 14197, Berlin, +49 (030) 89785-0, +49 (030) 89785-578, www.cornelsen.de

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Arbeitshefte mit einer Vielzahl an prozessbegleitenden Diagnose- und Fördereinheiten. Ausgangsdiagnose: Mithilfe von Diagnosebogen samt eingelegter Lösungen können die Schüler/-innen selbstständig ihren Leistungsstand ermitteln. Differenziertes Förderangebot: Das Fördermaterial bezieht sich direkt auf die Diagnosebogen - so ist es möglich, die Lernenden im Unterricht individuell zu unterstützen. Nachdiagnose: Lehrer/-innen können den Leistungsstand der Lernenden anhand der Diagnosebogen schnell und effizient auswerten.

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