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Produktinformationen "Dabei! A1.1. Deutsch für Jugendliche.Deutsch als Fremdsprache. Kursbuch"

Zielniveau A1.1ZielgruppeJugendliche Deutschlernende im In- und Ausland Dabei! besteht aus je zwei Halbbänden pro Niveaustufe. - Das Kursbuch gliedert sich in 4 Module ("Themenkreise") mit je 3 kurzen, abwechslungsreichen Lektionen.- Den Moduleinstieg bildet eine Bild-Text-Seite mit einer Einstiegsaufgabe und der Ankündigung aller Modulthemen und Lernziele.- In jedem Modul entwickelt sich eine humorvolle Protagonisten-Geschichte, die den Jugendlichen vielfältige Identifikationsmöglichkeiten bietet.- am Ende jedes Moduls wiederkehrenden Rubriken wie z.B. Landeskunde, Projektarbeit, Sprachmittlung, Aufgaben zu den Filmen sowie eine Modul-Zusammenfassung mit Beispielen- Magazin-Seiten mit Spielideen, landeskundlichen Infos zu Festen und Feiern sowie Aufgaben zu den Filmen aus dem Medienpaket am Ende vom Kursbuch- viele Hörtexte als Impuls, zum Mitlesen und zur Kontrolle- integrierte Ausspracheübungen- viele Übungen mit der Möglichkeit zur Selbstkontrolle- Extra-Spalte zur Systematisierung und Wiederholung des Gelernten- transparentes, übersichtliches Layout mit vielen Fotos und Illustrationen sowie modernen Textsorten (z.B. Chat)- wechselseitiges Verweissystem zwischen Kurs- und Arbeitsbuch Mit der App können alle Audios und Filme ganz bequem auf Tablet-PC oder Smartphone abgerufen werden.

H | B | T | Gramm
297 mm | 210 mm | 8 mm | 0.284 kg

Erscheinungsjahr
2021

FSK
0

Ausgabe
Taschenbuch

Verlag
Hueber

ISBN-10
3195017784

ISBN-13
9783195017787

Autor
Kopp, Gabriele; Büttner, Siegfried; Alberti, Josef

Sprache
Deutsch

Seitenanzahl
88

Themen
Schule und Lernen: Moderne Nicht-Mutter- oder Zweit- Sprachen: Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik: Lehrmaterial, Begleitmaterial

Keywords
Deutsch als Fremdsprache / Kurse für Kinder und Jugendliche, Für die Erwachsenenbildung (Deutschland), Deutsch, HC/Schulbücher/VHS/Erwachsenenbildung, Fremdsprachendidaktik: Lehrmaterial, Begleitmaterial, HC/Schule, Lernen/Erwachsenenbildung, Volkshochschule/VHS, Kursmaterialien Sprache, Schule und Lernen: Moderne (Nicht-Mutter- oder Zweit-) Sprachen

Verantwortliche Person gemäß Art. 16 GPSR
Hueber Verlag GmbH & Co. KG, Baubergerstr. 30, 80992, München, DE, kundenservice@hueber.de

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Zielniveau B1.1ZielgruppeJugendliche Deutschlernende im In- und Ausland Dabei! besteht aus je zwei Halbbänden pro Niveaustufe. - Das Kursbuch gliedert sich in 4 Module ("Themenkreise") mit je 2 abwechslungsreichen Lektionen.- Den Moduleinstieg bildet eine Bild-Text-Seite mit einer Einstiegsaufgabe und der Ankündigung aller Modulthemen und Lernziele.- Jede Lektion beginnt mit einem prominenten Einstieg, der das Interesse für das Thema weckt und einen Bezug zur Lebenswelt der Heranwachsenden herstellt. Auch auf dem Niveau B1 begleiten Protagonisten die Lernenden durch die Module, treten aber gegenüber den A-Niveaus zugunsten der Sachthemen in dern Hintergrund.-Bei vielen Aufgaben befinden sich Kommunikationskästen, in denen die Schüler systematisch aufbereitete Redemittel finden, die sie für die mündliche oder schriftliche Produktion benötigen. In der Grammatikarbeit werden Inhalte aus den A-Niveau wiederholt und mit dem neuen Lernstoff verknüpft. Im Arbeitsbuch können die Schülerinnen und Schüler die Themen dann noch einmal selbstständig erarbeiten.- Am Ende jedes Moduls gibt es eine Doppelseite "Zum Schluss" mit wiederkehrenden Rubriken wie z.B. Landeskunde, Projektarbeit und Sprechen sowie eine Modul-Zusammenfassung "Das kann ich schon" auf der letzten Modulseite. Hier werden die auf der Moduleinstiegsseiten genannten Lernziele mit Beispielen wieder aufgeführt.- Magazin-Seiten mit lektionsbezogenen Spielen und weitere Spielideen sowie landeskundliche Informationen Mit der App können alle Audios ganz bequem auf Tablet-PC oder Smartphone abgerufen werden.

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Zielniveau A1Printtitel Das Arbeitsbuch enthält Übungen zum Festigen und Vertiefen des gelernten Stoffs, wobei verschiedene Schwierigkeitsgrade eine Differenzierung ermöglichen.Partnerübungen, regelmäßige Wiederholungen und Aufgaben mit Selbstkontrolle fördern das eigenständige Lernen der Schüler. Eine Doppelseite zur Selbstevaluation "Das habe ich gelernt" und ein Grammatik-Comic zum Ausfüllen schließen jedes Modul ab und können in ein Portfolioheft abgeheftet werden.

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